حمیدرضا حاجی بابایی در مراسم تقدیر از معلمان نمونه شهر تهران که در برج میلاد برگزار شد، گفت: در رویکردهای جدید آموزش و پرورش، کتاب درسی تنها یکی از اجزاء بسته آموزشی است و درکنار آن از نرم افزار و کتاب گویا نیز بهره گرفته می شود.

وی افزود: برای اول مهر کتاب های جدید اول ابتدایی را بر اساس الگوی تحول بنیادین آماده کرده ایم و تمام مدارس کشور طی ۳ سال آینده باید به سامانه مرکز فناوری آموزش و پرورش متصل شوند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به راه اندازی مرکز آمار و فناوری اطلاعات و ارتباطات در وزارت آموزش و پرورش گفت: تمام مدارس کشور طی دو الی سه سال آینده باید به سامانه این مرکز متصل شوند تا جدیدترین داده های آموزشی در هر لحظه در اختیار معلمان قرار گیرد.

روانشناسی دانش آموزان ابتدایی و ایجاد علاقه مندی در معلمان ابتدایی یکی از حلقه های مفقود آموزش و پرورش

حاجی بابایی با اشاره به تعطیلی روز پنجشنبه مدارس ابتدایی، خاطرنشان کرد: یکی از حلقه های مفقود مقطع ابتدایی طی سال های پس از انقلاب اسلامی و پیش از آن، روانشناسی دانش آموزان ابتدایی و ایجاد علاقه مندی در معلمان این مقطع و نیز تحکیم خانواده های این دانش آموزان بوده است که بر این اساس طرح تعطیلی روزهای پنجشنبه دبستان ها طراحی و اجرا شد.

به گفته وزیر آموزش و پرورش، محوریت فعالیت آموزش و پرورش ایجاد شور، نشاط و علاقه مندی و نیز جایگاه بلند برای معلمان است که همه نیز نسبت به این موضوع علم داریم اما باید علم و اطلاع خود را به عمل تبدیل کنیم.

وی در ادامه با اشاره به احداث ۳۲ مجتمع آموزشی در مراکز استان ها در سال جاری، گفت: این مجتمع ها با الگوی معماری ایرانی و اسلامی احداث می شوند و پس از آن تمامی مدارس کشور باید بر اساس این الگوی معماری که یکی از جلوه های تحول بنیادین است، ساخته شوند.

حاجی بابایی با بیان اینکه ۷۰ درصد امور در آموزش و پرورش مدیریتی است و تحول در آن نیز به مدیریت افراد بستگی دارد، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش باید طی دو الی سه سال آینده دگرگون شود و تمام موانع حرکت آن از میان برداشته شود، در حال حاضر نیز به دلیل گستردگی بخش های مختلف آموزش و پرورش تنها ۳۰ درصد توان خود را برای رشد آن به کار گرفته ایم.

به گزارش ایسنا، وی تاکید کرد: معلمی بارزترین ویژگی تمام رهبران الهی است و جامعه ما باید جایگاه و تأثیرگذاری معلم را در رشد، توسعه کشور و امنیت خانواده ها بیش از گذشته احساس کند.